Contoh Silabus Pembelajaran PAI

                                             SILABUS  PEMBELAJARAN

Nama Sekolah          :    SMA / MA ………………..
Mata Pelajaran          :    Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester       :    X / 1
Aspek                      :    Akhlak
Standar Kometensi    :    4. Membiasakan perilaku terpuji

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Nilai Budaya & Karakter Bangsa	Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif	Kegiatan Pembelajaran	Indikator Penca-paian Kompetensi	Penilaian	Wkt	Sumber Belajar
1.  Menyebut-kan pengertian perilaku  husnuzhan	Husnuzhan: § - Pengertian Perilaku Husnuzhan	§ Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab	§ Percaya diri (keteguhan hati, optimis). § Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik). § Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin) § Orientasi ke masa depan	§ Mendiskusikan pengertian perilaku husnu zhan. § Mengidentifikasi prilaku-prilaku yang berkaitan dengan husnuzhan.	§ Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap Allah § Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap diri sendiri. § Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap sesama manusia.	Jenis Tagihan: Tugas Individu Tugas kelompok Ulangan harian Bentuk instrumen: Uraian bebas	2 jam	§ Al-Qur’an dan terjemah. § Buku PAI untuk SMA Kelas X, Edisi KTSP/Standar Isi 2006, Syamsuri, Penerbit Erlangga, 2007, Hlm. 45-56. § Buku2 yg relevan.
2.  Menyebut-kan contoh-contoh  perilaku husnuzhan terhadap Allah, diri sendiri dan sesama manusia	Husnuzhan: § Contoh perilaku husnuzhan terhadap Allah, diri sendiri dan sesama manusia.	§ Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab	§ Percaya diri (keteguhan hati, optimis). § Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik). § Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin) § Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)	§ Mendiskusikan contoh-contoh perilaku husnu dzan  terhadap Allah. § Mendiskusikan contoh-contoh perilaku husnuzhan terhadap diri sendiri. § Mendiskusikan contoh-contoh perilaku terhadap sesama manusia.	§ Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap Allah § Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap diri sendiri. § Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap sesama manusia.	Jenis Tagihan: Tugas Individu Tugas kelompok Bentuk instrumen: Lembar pengamatan	2 jam	§ Al-Qur’an dan terjemah. § Buku PAI untuk SMA Kelas X, Edisi KTSP/Standar Isi 2006, Syamsuri, Penerbit Erlangga, 2007, Hlm. 45-56. § Buku2 yg relevan.
3.  Membiasa-kan perilaku husnuzhan dalam kehidupan sehari-hari	Husnu zhan : § Perilaku Husnu zhan dalam kehidupan sehari-hari.	§ Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab	§ Percaya diri (keteguhan hati, optimis). § Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik). § Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin) § Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)	§ Mempraktikkan contoh-contoh perilaku husnu dzan  terhadap Allah. § Mempraktikkan contoh-contoh perilaku husnuzhan terhadap diri sendiri. § Mempraktikkan contoh-contoh perilaku terhadap sesama manusia.	§ Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap Allah § Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap diri sendiri. § Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap sesama manusia.	Jenis Tagihan: Tugas Individu Tugas kelompok Bentuk instrumen: Lembar pengamatan	2 jam	§ Al-Qur’an dan terjemah. § Buku PAI untuk SMA Kelas X, Edisi KTSP/Standar Isi 2006, Syamsuri, Penerbit Erlangga, 2007, Hlm. 45-56. § Buku2 yg relevan.